TOEFL iBT 二戰 101 感謝經典

基本上就是上課跟著Rachel老師的進度，一步一步慢慢來，一開始一定會覺得有點吃力聽不懂，練習一下就習慣了。

我自己是在備考時試過兩種方法︰

一種是全神貫注，閉著眼睛聽；另一種是做筆記，最後我採用第二種方法-做筆記，寫些東西下來再看到考題時會很有印象。由於，我自己是一個很容易分心的人，即使筆記不是寫得很完整，但，因為非常專注想要把聽到的記下來，自然而然耳朵就打開了，對剛才聽到的內容很有印象，甚至不看筆記也行。

所以，我覺得找到一個”能讓自己能夠專心聽下去的方法”很重要，畢竟題材五花八門，考題有時候講的不是自己熟悉的領域，記筆記更能夠幫助我耐心的聆聽下去。

我自己覺得口說可以考再更理想一點。(但其實短時間內能進步的幅度也不是特別大。)我認為我的口說有個極限存在，在短期之內很難衝出多麼大的進步幅度，所以這次考試是以23為目標，無奈還是退步了一分，但可以接受，所以我也沒有特別強烈想要重考的慾望，畢竟邊上班、邊準備考試、又要準備申請，其實蠻令人吃不消的。

我沒有特別背模版，但我覺得Rachel老師給的”口說時間建議”非常受用，口說時間建議︰Rachel就是每一題，0~9秒大概要講什麼；10~20要講什麼；最後要怎麼結尾，把架構講得很清楚。依照不同的題型會有不同的內容，在課中都講得很清楚。(這裡就不細說)因此用Rachel的方法，自己心中會有個這段時間該講什麼的底，也比較不會慌，考試時間也能夠充分利用。

在我看到我的閱讀有加試題的時候我有點嚇到，平常練習要坐下來全神貫注一小時都快要我的命~現在還要多一篇!也只能硬著頭皮上。

我自己時間掌握並沒有很好，第一篇花了太多時間，導致後來時間被壓縮(這點是要備考的同學需注意的地方)。謝老師上課教到的”找題點”方法，只要找到了就”毫不猶豫的選下去”，(當然自己平常自己在練習時要試過這種方法，才能在真實考試時有這種勇氣)，我最後三篇就是抱持一個霍出去的心態，看到答案就衝了，後來才能在時間內寫完，這點真的要好好感謝謝老師。

最後，摸透托福閱讀的出題套路，正所謂知己知彼，百戰不殆，通過抓做題規律，會發現做托福閱讀的時候，是完全沒有必要讀完文章的。

這是我進步最大幅度的地方，但其實照著老師的方式下去準備，其實分數都不會太令人意外!整合寫作的部份在我練習時可能會有漏掉的部分，這次我就直接背起謝老師的模版(不是一個特定的模板，是一種邏輯)，不用背下每一字每一句，就是個大概念，每一段的架構清楚了，自然而然就會打出一篇文章，而且分數也很穩定。