TOEFL iBT 一戰 103 備考心得

• 英文能力敘述：多益890

• 考試身份：政大金融系大四

• 考試成績：一戰8/27 R29/L29/S23/W22 T103

準備時間： 經典美語上課一個月，暑假自己準備一個月

經典美語講義，網路上TPO模擬器

• 托福的題型很固定，來來去去就那幾種，每種題型有他固定的解法，不用把整篇文章直接看完，時間一定會不夠。

• 閱讀的時候要採用視讀，而非聽讀。這概念可能有點難以理解。大意是說，很多人在讀英文的時候常犯的錯，是每次都要靠念，或是默念在心中，先把文字轉成音，再去理解那個音的意思。文-音-義。這其實是一個超慢超拖時間的方法。

謝忠理老師有一套如何在應考時快速理解的一套方法，很實用。謝忠理老師因為是台大化工出身，所以思考問題非常邏輯化，非常對我的套路。

謝忠理老師帶的寫作課同樣也是「有跡可循」。我上完課對作文的理解就是，作文雖然說是千變萬化，但其實應對方法也是一成不變。

• 第一部份是整合寫作，一段聽力，一段閱讀，學生要寫出兩者論點相斥之處。

• 第二部份是獨立寫作，基本上就是給個題目自由發揮。

謝老師的帶法是讓我們很清楚的瀏覽過歷屆的高分/低分作文，評分標準是甚麼?要怎麼照著?整合寫作就是謝老師精心寫的模板，這一點毫無懸念。抄~!。

另外的部分老師提供了很多寫作的句型/詞彙材料還有歷屆的作文題型以供練習。這部份就是有了材料自己多寫，寫的時候把老師的材料多用進去，用久了就是你的了，也沒甚麼。我這次作文考的不好是因為第一篇我有漏聽到東西沒寫到，這是大忌，其他都沒甚麼問題。

Rachel老師帶的口說課，給我的感覺很像過去給外國老師上課的感覺。Rachel老師是美國名校英語教育的PHD。所以可以說是滿腹經論。

口說這個部分應該是很多人的痛，超難拉分，台灣人很難超過25，我自己考到23我是覺得還可以了。跟其他的部分一樣，Rachel老師也拆解了口說的6道題目，各自該怎麼處理，有哪些模板，有哪些常用句型。口說非常麻煩，要在很短的時間內理解對方已經不太容易，還要想出回答，整合論點，提出自己的意見，時間不能超過也不能少，發音要準用詞要對。神之囉嗦。

Rachel老師上課讓我們有很多的兩兩互練，還會回家要我們錄音，非常認真的一個老師。我自己回去就是很崩潰的練，照個模板講。我後來發現我大腦跟嘴巴的速度不同步，我的大腦要想英文太慢了。我就耍賤，我就照著模板，慢~慢~說。就我內容講的精簡，但每一個字我都咬字很清楚，然後論點該cover到的有cover到。但我就不跟你屁話一堆，因為講的慢，所以我都是想好在講，也不會有甚麼結巴，講道一半傻眼的狀況。穩穩的，缺點大概就是不能很高分吧!

聽力的部分其實也是類似，上Rachel老師的課最大的印象大概就是老師的作業量大，又會很認真的催促學生完成。這是很有道理的。閱讀還可以說用理解的，寫作還可以用套模板的。口說聽力完全就是一個靠反應，怎麼鍛鍊反應? 練! 熟悉。

Rachel老師就是用教語言的方式在教。讓我們盡量熟悉。同時也提供了一些拆解題型的技巧。蠻實用的。Rachel老師有教很多作筆記的技巧，因為聽力作筆記真的是蠻重要的事情，那麼多論點細節，聽完不晃神就不錯了，誰記得阿。我也試發現聽力就是好好聽專心聽。把細節都聽到就也穩穩的。