11 年級高中生 進步 25 分衝上 112 感謝經典

顧問立刻介紹【經典美語】的謝忠理老師給我，但我家在高雄，老師在台北，只好透過Skype跟老師初談。當下覺得老師對教學內容掌握的很透徹，又很有耐心，就馬上跟老師約好遠距離教學。

跟老師一對一上課，前後總共大約只有10個小時，但考出來的分數出乎意料的高，我跟爸媽都很高興能夠遇到好老師。

新年假期一過完我就回美國上學了，所以我大約是從考前的一個多月才開始認真上課準備托福。 因為閱讀一直是我的弱項，所以一開始就先從這方面著手。 在跟謝老師用skype上課的時候，我都會邊看講義邊記筆記， 把要注意的重點還有解題技巧整理起來， 這樣做模擬題之前可以參考複習，心裡也會比較踏實 。

至於做題方面 ，我幾乎每天都會在托福小站上做個兩三套題。白天空堂的時候我就會盡量抽點時間， 因為其實一套題十五至二十分鐘左右就能做完了。 晚上做完學校作業時， 我也會在睡前再刷一套題， 所以一個多月下來我大概做到20回TPO左右(我從第一篇開始) 。在做完題後， 我通常會再大致看過答案一次， 把剛剛做題時不確定或錯的題目在仔細找一遍答案，想想為什麼做錯？ 下次應該從哪邊切入會比較好？ 順便也統計一下自己最容易錯哪類型的題目， 這樣下次上課時就能向老師請教這種題目該怎麼克服。 我一開始蠻容易錯 exception類型的 ，之後再做這種題目的時候就會特別小心 。

單字題部分， 我大約每天做一套謝老師給的單字講義（總共有50x24=1200題）， 邊查邊背 ，讓自己對那些比較常考的單字有點印象。 考試時遇到不會的單字我也都會用代入法， 把不確定的選項都放到文章中念念看， 覺得奇怪或不通順的話就刪掉。 總而言之，閱讀最重要的還是用老師上課教的技巧多練題目找手感， 這樣考試時心裡就比較不容易慌， 可以穩穩地找答案。

至於聽力我是考前一周左右才抱佛腳 ，因為在美國高中也待了接近兩年的時間， 天天都泡在英文裡 ，用英文學習各種科目， 所以聽力裡lecture型的題目對我來說不陌生 。以我的個人習慣我會在它播放時邊聽邊紀錄， 這樣能夠讓自己保持專注力，也能夠確保答題的時候不會完全忘記前面講的內容。 如果長期要練聽力的話 ，我覺得看點美劇或者多聽西洋歌也有幫助。

老師上課教的方法非常有幫助，整合部分會教我看那些閱讀的句子，而重要的是，聽力部分要專心聽什麼，因為整合的分數主要都來自於演說的部分。

在獨立寫作方面，謝老師利用整合寫作的閱讀文章教我如何安排獨立寫作的結構與內容，這種一舉兩得的方式，我還是第一次聽到。事後從作文拿29分證明，這個方法確實有效。

我個人最喜歡用名言佳句開頭 ，再分別帶入數據、 個人經驗等等在三個body paragraphs裡。 平常也可以多背一些轉折或承接之類的片語 以備不時之需， 另外在寫整合性寫作的時候， 我也一樣會邊聽邊作筆記， 甚至會把一整個句子抄下來， 這樣寫的時候可以直接引用代入。 所以我覺得寫作的話，還是得靠平時多寫多練， 考前複習老師給的模板以確保結構完整。

由於時間急迫，考前一兩天才寫出一篇文章給老師改。 還算有把握的原因也是因為在學校寫過很多essay了 。有時候也有限時的in-class essay，所以在有時間壓力底下完成一篇作文的能力也就在這兩年中無形的累積起來了。 但考前我也有再看一遍模板， 這樣考試時萬一在短時間內真的一片空白 ，可以套用一下。

口說部份我沒有上課，完全是自己準備。這部份我沒有發揮得很好， 我覺得最主要的原因還是因為太緊張了， 導致自己沒有在限制的時間內把想說的重點表達完整。 加上太過大意 ，考前一晚才做了一道題， 不熟悉答題技巧 所以表現的不是很滿意 。

最後我覺得考前的心態調適也很重要， 因為junior課業壓力本身就比較大， 又得挪出額外的時間複習托福， 感覺有點吃不消。 而且剛開始因為心裡很不踏實， 所以情緒容易被自己模擬練習的結果而影響 。幸好每次跟謝老師上課，老師除了教授我答題的技巧之外，也能精準的指出我犯錯的原因並且對症下藥，讓我不再犯相同的錯誤，答題率才逐漸改善。我後來才慢慢適應過來， 以比較健康的心態面對模擬考。畢竟練習還是練習， 只要把錯的題目當作警惕， 下次再小心點就好了， 真正重要的還是考試當下的發揮。 總之，平時不要過度焦慮， 按部就班好好跟上複習進度 ，考試放輕鬆就能發揮實力了!!

雖然托福考的是英文實力，實力在平時就要培養。但是謝忠理老師的教學幫助我在短短的一個多月就磨練出應對托福考試所需的技巧，並且指正我的錯誤，改善答題率，進而穩定我衝刺的心情。這次考試進步最多的就是閱讀，足足進步了10分，能進步25分到112真的非常感謝 謝老師!

我現在還跟謝老師在上 ACT 的課程，等到四月份考完後，我想再挑戰一次托福，希望口說部分能夠考出更高的分數。祝大家都能找到適合的方法，順利考到理想分數。