TOEFL 一戰 97

托福課程是聽說讀寫各四堂課上一個月，所以一個月上16堂課，讀寫的部分是謝忠理老師，聽說的部分是Rachel老師上課，上課時程蠻緊湊，但內容不會讓人很吃力，老師會教考試的方式、技巧、該提供的模板也都有，適合已經有一咪咪實力，想要透過補習快速獲得資源、技巧的人，可以省下不少時間，也可以比較準確的抓到考試精髓。弱底的同學經典美語也有提供實力培養的課程，我有去上過一堂，但後來覺得不太適合就把課程改成謝忠理老師的 TIME 雜誌課了。

我正式考試R其實沒有很高... 但我之前更爛xdd，一開始連題目都做不完，聽了謝忠理老師的課後打破了過去很多既有的閱讀方式，慢慢跟著老師的方式做，漸漸的題目做得完了，大部份類型的題目都能掌握，除了字彙題QQ，單字量真的是我的重傷，做考滿分的時候錯的幾乎都是單字，單字也幾乎都會錯，奉勸各位一定要好好背單字，也不要抱著投機的心理想說考試的時候說不定都考你會的單字～～～ 並 不 會！！！我考試的時候單字題都是考些我沒有把握的單字...所以我自己猜分數可能都扣在單字

我的listening一直都還算可以，模考的時候27分算低，結果考試的時候還真的就是27分...建議大家可以在平時考試的時候給自己製造一點會吵雜的環境，模擬考場容易碰到的狀況，我考試的時候因為有人很早就開始Speaking(而且講得很大聲很難不注意到)，讓我有幾題注意力不小心被拉走。

一開始以為Speaking對我而言會很容易(平時屁話很多)但在上Rachel老師的課，老師實際讓大家在課堂上試講的時候才發現我口說根本超爛...後來分析問題與解決方式，

• 問題1.知道要說的單字，也知道中文怎麼說，但組織不了一個英文句子。

解決方式-背一些轉折詞，模板(考試時我都會先寫在角落突然詞窮時可以應急)，平時多聽英文(TED)、默念跟讀，會自然而然累積句型、語感。

• 問題2.被周遭的聲音影響，腦袋一片空白。

解決方式-找同學一起練習，習慣同一個空間有其他人一起講話的感覺。

• 問題3.可以講的素材不夠。

解決方式-黃金80題必背(板上可爬文)，最好把內容改成自己的經驗，不要硬背網路提供的，也要準備幾個可以運用在各種題目的個人經驗，背得很熟很熟說到這裡

我的speaking也是準備的很心虛，因為太害怕speaking，所以一直逃避練習平時只有整理模板、80題 沒有實際開口練，到了考試前兩個禮拜才驚覺不能這樣下去，每天都花至少半個小時背模板，再練習二到三套題目，奉勸各位千萬不要太晚開始準備，會搞得自己心惶惶。

Writing的部分謝忠理老師的講義提供許多不錯的範文可以參考，還有矯正大多數人所用的直接中翻英的寫作方法，還有教整體的作文架構、主題句等等。所以我準備主要都是看老師的講義還有自己練習就蠻夠的，但因為我寫作也不是很強，沒有辦法從頭到尾都現場開始寫，所以我有準備好模板，每天都默打默背，盡量縮短打模板的時間，就可以有更多時間構思真正的內容，還要準備實用的例子一兩個，能用就盡量用。

總結以上，我覺得經典美語的老師功力都非常深厚，托福考點抓得很準，也很清楚學生較弱的是哪些地方並在教材中進行加強，或許有些人覺得多爬些文也很夠準備考試，但我覺得補習省下很多無形的時間成本、在碰到撞牆期時，老師也可以直接點出盲點，大家可以再根據自己的狀況跟需求再決定要不要補習囉！